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近日，由校友免费赠送学校的50个“赋思头环”，在学生们佩戴并收集相关数据后引发争议。这些头环到底是什么产品，这些产品是怎么戴到学生们头上的，所收集的数据是否能够达到所宣称的目的。一个个问题让浙江省金华市孝顺镇中心小学和相关机构成为公众焦点。

对此，专家表示，引进技术设备于课堂教学时，应有明确的规范。教育部门应为“AI+教育”设计应有的操作底线。

金东区教育局：已责令学校停用并自查

10月31日，金东区教育局工作人员告诉新京报记者，已获悉并介入此事，责令学校暂停使用，并让全区学校进行自查，“监控头环”收集的数据不会外流，不会泄露孩子个人隐私。

金华市金东区教育局一位工作人员表示，该局已经了解并介入这次事件，对学校进行了调查。头环收集到的数据，只在学校内部使用，没有隐私外泄，也不会提供给家长。事件发生后，教育局已经责令学校暂停使用，并要求全区所有学校进行自查。

焦点 1

“赋思头环”从何而来？

校友“回馈”母校赠送，没有任何收费行为

新京报记者搜索发现，在网购平台上，该头环售价为3499元-3979元。10月31日，记者从浙江强脑科技有限公司（BrainCo中国总公司）证实，2018年，杭州嘉银投资有限公司董事长孔小仙和BrainCo创始人兼CEO韩璧丞，曾向浙江省金华市小学孝顺镇中心小学捐赠50个赋思头环。

据金东区教育局工作人员介绍，孝顺镇中心小学一名校友向学校赠送了这款头环，属于“回馈母校，没有任何收费行为”。

焦点 2

头环是否能促进教学？

引入技术产品用于课堂应有明确规范

外界对于头环数据的质疑，张经理解释称，学生的注意力报告并不会发给家长。赋思教育训练系统并没有将报告发给家长的功能，老师可以看到全班级的数据，根据班级学生的专注力来调整教学方式。

对此教育专家熊丙奇表示，把一些技术产品赋予创新教育的名义，实际却是反教育的。教育是有灵魂有情感的，对此，熊丙奇建议，引进这些技术产品应用于课堂教学实践时，应有明确的规范。

熊丙奇解释，“有了外部的监督，机器辅助监控，学生会形成压力，自然会提高注意力。但是这种情况下，可能会使学生养成表演性人格，因为人在监控之下的行为与未监控的是不同的，这样得来的数据也是不可信不真实的。”

熊丙奇认为，长此以往，学生提高自己专注度是靠机器，而不是靠老师的引导，这样会弱化老师的教育教学能力。此外，数据如果使用不当，会侵犯学生隐私。对于这样的创新手段，有关教育部门应该提高警惕，加快为“AI+教育”设计应有的操作底线。

来源：新京报

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